课程收益
1、参会者将学习突破式创新的基本原则和实践，并将其运用到自己的创新议程、挑战、任务和顾虑中；
2、收获关键的目标和行动纲领；
3、重新定义和识别“机遇”；
4、掌握管理突破式创新的工具；
5、培养创新型思维方式；
6、领会如何“以未来为导航”的技巧；
7、掌握如何以会话的方式将他人吸纳到自己的创新实践中；

课程大纲
1.探索如何把个人关系转变成创新
a、考核成为创新者所需的条件
b、探索激励他人去做能做到的事而不只是已经做到的事的方法
c、讨论管理自己和他人精力的方法，从而鼓励和培养创新

2.制定突破式创新目标
a、考核以未来为导航的发明以及思考难以置信的问题所需的条件
b、探索自我设限
c、识别实现突破式创新的就近可能条件。

3.用会话方式管理创新
a、练习以产生行为的方式讲话，而非仅产生分析的方式
b、学习如何通过会话获得机遇和如何将人际关系作为创新的基础。

4.评估“可能性”的不足
a、审核文化限制创新的方式
b、识别阻止不可能转变为可能的障碍
c、学习估测成功机会和提高成功机会的方法

5.突破式”辅导
a、考核辅导他人取得意外收获的实践方法
b、学习如何在承诺的基础上解决问题和如何产生超常的表现欲望
c、研究教授和支持他人“为胜利而战”的方法。

6.将他人吸纳到一个全新的层面
a、学习如何同他人一起和为他人创造可能性
b、练习通过讨论他人非常关新的事物来非操控性的影响他人
c、探索如何得体地克服阻力的方法

7.把困难转化成突破口
a、学习如何在寻求解决方案前商定问题
b、学习如何将抱怨转化为要求
c、练习如何在承诺基础上解决问题
d、探讨求同存异的方法。

8.以唤起他人参与的方式讲话
a、实践直言方式和选择权
b、尝试意识的创造性运用
c、学会说激励我们同样也激励他人的方式。

9.以未来为导航
a、调查“导航密码”以及成为导航者的素质要求
b、探索“未来大使”的含义
c、学习帮助我们和他人“跳出盒子”思考的方法。

10.制定一个突破式创新规划
a、审视承诺和预测之间的差别
b、探讨采取不典型行动的价值和困难
c、探索突破项目设计的目标，作用，组织和战略。