课程性质：品牌管理类

课程对象：总裁班、MBA班、CMO班

课程时长：2天

课程背景：

品牌是战略的结果，战略又是品牌的方向。互联网时代下涌现出的全新媒体，形成品牌推广的全新模式。

课程目标：

了解品牌定位的内涵，掌握品牌策划的基本模式;探讨竞争化市场中的品牌化路径。

课程大纲：

单元一 营销战略选择与市场定位

1、创建有力的市场定位

1.1 营销战略的概念

1.2 为竞争对手定位

1.3 中小企业的战略选择

1.4 通才型企业与专家型企业

案例：中小企业的战略定位

2、营销战略与营销执行

2.1 两者关系

2.2 营销战略制定的环境分析

2.3 营销执行策略的匹配

2.4 领导型企业的营销战略

案例：小执行，大战略

单元二 营销思维训练与用户体验

1、创造客户是企业的唯一目的

1.1 成交是目的，路径是手段

1.2 不同企业的营销路径

1.3 营销核心：用户体验

1.4 营销就是用户需求的管理

案例：用户体验

2、互联网时代营销新思维

2.1 互联网助推营销变革

2.2 新技术成就用户体验

2.3 信息连接与价值提升

2.4 碎片花时代营销素养的提升

案例：营销思维训练方式

单元三 中国式营销与绝对成交术

1、中国式营销的特点

1.1 营销与中国式营销

1.2 沿着红线狂奔

1.3 国企与民企营销的差异

1.4 中国式营销的成因与未来

案例：中国式招投标

2、国企重资源，民企重效率

2.1 企业类型与市场化效率

2.2 营销：交换与共享的艺术

2.3 市场主导型企业

2.4 营销是企业最重要的工作

案例：时间换空间

单元四 经济转型中的新营销变革

1、盈利水平下降及出路

1.1 第五次产业大转移

1.2 价格竞争：优势变劣势

1.3 制造业突围的战略与战术

1.4 近期拼营销，远期拼技术

案例：以营销换时间

2、新营销变革

2.1 变革一：价格战到价值战

2.2 变革二：制造业到服务业

2.3 变革三：互联网到人工智能

2.4 市场机会的分析

案例：做时代的企业

单元五 营销策划与销售业绩推进

1、营销战略到营销执行的转化器

1.1 管理视角下的营销策划

1.2 销售业绩提升的推进器

1.3 端到端：有温度的营销

1.4 基于准确的市场研判

案例：无处不在的营销策划

2、营销策划的路径与方法

2.1 营销策划中的仪式感

2.2 场景化与客户认同

2.3 产品策划与管理策划

2.4 产品策划的基本构成

案例：以简驭繁

单元六 品牌竞争优势与粉丝经济

1、品牌力量与品牌效应

1.1 品牌竞争优势

1.2 工业品与消费品的品牌差异

1.3 品牌认知：名称的重要性

1.4 品牌联想：基于客户感受

案例：“傍名牌”现象

2、品牌竞争策略选择

2.1 品牌与销售业绩相辅相成

2.2 品牌的核心元素:品牌名称

2.3 品牌与企业发展的关系

2.4 多品牌战略选择

案例：品牌建立过程

单元七 泛众传播与品牌事件营销

1、品牌推广的基本策略

1.1 品牌传播的基本模型

1.2 品牌传播的核心

1.3 品牌传播的要素

1.4 客户端品牌信息接收

案例：人找信息到信息找人

2从大众传播到泛众传播

2.1 泛众传播的基本特征

2.2 泛众传播成就事件营销

2.3 事件营销的基本原则

2.4 泛众传播时代的品牌推广策略

案例：自媒体营销招数

单元八 品牌危机成因与应对法则

1、品牌危机的成因分析

1.1 品牌危机的四种情况

1.2 品牌危机的核心：舆论

1.3 传媒特点分析与舆论研究

1.4 泛众传播时代的品牌危机

案例：舆论与真相

2、品牌危机的应对

2.1 品牌为认知的三个角度

2.2 危机周期：重大事件记忆力

2.3 危机应对理论

2.4 品牌危机应对的中国法则

案例：危机取代

单元九 品牌推广法则与推广误区

1、品牌推广的基本法则与捷径

1.1 品牌形成的五个阶段

1.2 品牌推广的基本步骤

1.3 品牌推广方式的选择

1.4 品牌推广的基本法则

案例：自媒体时代的整合营销传播

2、品牌推广的误区

2.1 战略层面的推广误区

2.2 战术层面的推广误区

2.3 品牌的系统推广

2.4 品牌战略与销售的关系

案例：品牌与价格战

【营销战略与品牌竞争力】咨询电话：18612932723(同微信)　高老师