策略性沟通与客户关系强化
课程性质:营销实战类
课程对象:金融行业
课程时长:1天
课程背景:
适合于商业银行零售业务和保险银保业务、个险业务的营销团队培训。
课程目标:
了解金融行业营销的特点;掌握洞察消费者心理的方法;学习在竞争市场中的创新。
课程大纲:
单元一 金融营销思维与用户体验
1、创造客户是企业的唯一目的
1.1 成交是目的,路径是手段
1.2 不同企业的营销路径
1.3 营销核心:用户体验
1.4 营销就是用户需求的管理
案例:用户体验
2、互联网时代营销新思维
2.1 互联网助推营销变革
2.2 新技术成就用户体验
2.3 信息连接与价值提升
2.4 碎片花时代营销素养的提升
案例:营销思维训练方式
单元二 客户价值与客户关系强化
1、新营销时代的客户定义
1.1 用户、客户、顾客的区别
1.2 客户价值与客户购买行为的激发
1.3 提升产品附加值
1.4 新时代的用户体验
案例:客户价值提升的方法
2、客户关系强化的行为路径
2.1 客户购买行为的四个步骤
2.2 客户资源
2.3 让客户成为粉丝
2.4 客户流失的终结
案例:缔造客户黏性
单元三 客户心理研究与销售情商
1、客户心理研究与营销能力提升
1.1 消费习惯形成的内在逻辑
1.2 客户的成就感与产品价格
1.3 业务成交与消费的从众性
1.4 “心理场”与业务场景
案例:价格锚定
2、营销人员的情商训练
2.1 情商的基本特征
2.2 客户识别与客户关系处理
2.3 营销人员高情商的十大表现
2.4 营销高手的面子与行动力
案例:情商比智商重要
单元四 消费行为与终端的场景化
1、影响消费行为的基本因素
1.1 客户类型与收入的关系
1.2 两种典型的购买行为模式
1.3 客户购买动机研究
1.4 消费模型的差异
案例:数字化时代的消费特点
2、场景化:创造更好的客户体验
2.1 消费行为中的感性差异
2.2 中国消费模式的多向性变化
2.3 产品净值决定消费行为
2.4 客流、流量与销量
案例:产品定位的差异化
单元五 营销人员赋能与目标达成
1、营销看长处,研发找短处
1.1 营销人员的本质特性
1.2 听市场的,不是听营销的
1.3 自我经营
1.4 不惧怕失败
案例:中国营销高手
2、营销人员赋能
2.1 享受过程还是享受结果?
2.2 难缠的客户与忠诚度的客户
2.3 大客户难以“摆平”吗?
2.4 客户是上帝还是朋友?
案例:享受营销的快乐