张四华老师:问题分析与解决
【课程背景】
现实工作中,领导往往面临以下困惑:
1、类似的问题为什么总是重复发生?
2、如何发现问题的本质,从根本上杜绝类似问题的再次发生?
3、如何改变原有经验式和冲动型解决问题的习惯?
4、如何用系统思维和流程分析来解决问题,并用有限的资源高效解决问题?
5、如何有效防范问题的发生?
针对以上问题,我们特别开设了《问题分析与解决》培训课程。本课程从各个角度剖析企业问题的种类及其形成原因,教导参训学员懂得如何整合归纳问题,进而运用各项管理手段化解问题、提升绩效、创造企业与个人价值,最终提升个人及企业的竞争力!
【课程对象】
企业中、高层管理人员
【培训目标】
1、了解问题分析与解决的相关知识,学会正确面对问题。
2、掌握分析解决问题的思维模式、工具方法;
3、能应用工具方法解决工作中的具体问题;
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【培训方式】
启发式讲授+实战练习+案例+竞赛学习
【课程大纲】
一、问题分析与解决概述
1.什么是问题和问题的分类?
2.如何发现问题?如何问问题?现场有哪些问题?
3.如何描述问题?
4.问题解决的三大难题?
5.解决问题的重点
6.问题管理的流程
7.管理者如何正确面对问题?
(1)“问题”是我们个人能力范围以外的一些东西。
(2)管理者面对问题的思路
(3)管理者要有“问题意识”
(4)管理者缺乏“问题意识”的常见现象
(5)培养“问题意识”的要诀
(6)日常管理从三个不同层面防止“问题” 的发生
(7)解决问题的误区
学员演练:我们有哪些问题?
二、分析解决问题的思维模式、工具方法
(一)思维模式
1.思维导图
(1)一分钟开发右脑
(2)思维逻辑树:发散式、金字塔式、鱼骨图
2.提高思维能力的十二技法
3.系统预防和改善(参观考察宝钢集团)
(二)问题分析与解决常用工具
1. 5W2H, 全面认识问题。
2. 头脑风暴法,找到可能的原因。
3. 5Why 分析法, 查找根本原因。
4. PDCA 循环, 实施改善。
5. 8D工作法, 解决横向问题。
(三)问题分析与解决常用方法
6步系统问题解决法介绍
三、案例讨论与介绍
1.操作类问题的分析与解决
2.管理类问题的分析与解决
以上宝钢培训主题是标杆考察游学网与张四华讲师沟通并编辑而来,如对张四华老师其它培训课程有需求,可直接联系本站高老师。
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